六一感谢老师辛苦的话简短暖心(师恩重如山终篇)

忽然之间,我就变了。 由原来的无忧无虑叽叽喳喳,小脑袋里只装着玩和吃,就算学习不懂作业不会也不在乎的小女孩,变成了个郁郁寡欢,知道了落后的羞耻,非常焦急自己成绩的独侠客。

我总是一个人默默地,孤独地走在上学、放学的路上,没有了姐姐的陪伴,也没有一个同学与我同路,因为他们也是大多住在学校附近。

我没有朋友,我跟我的新同学还不熟,他们有自己的一伙伙的小朋友圈,我既没心情,也没时间与他们交朋友。

陈老师还是对我横挑鼻子竖挑眼的,总是批评我上课不积极发言,不爱动脑筋,是个绣花枕头-一肚子草包。 就算我鼓足勇气,发言了,他又说我说话像蚊子哼。

久而久之,我了解了陈老师的个性。 他是个口才非常棒,工作勤勉奋劲,不怕累和苦,从不懈怠,浑身充满了无穷干劲的人。

比如他对每堂课都做了充分的准备,精心的备课,对教材大纲的核心内容把握得很仔细,准确,因此他的课就教得既生动有趣,又能让学生牢牢地掌握住知识。

他批改作业很认真,特别是对学生的作文,是逐字逐句的修改,最后还会写上一段点评。

但陈老师又是个年轻气盛,性格急躁,特想追求成功的人。 因此他对于调皮捣蛋,不努力学习,拖了全班成绩后腿的学生,是非常的不容和严厉。 他经常对那些落后分子,特别是男生,大吼大叫,又是扔粉笔,又是罚站的,讽刺漫骂更是家常便饭。

可是最让我胆怯、害怕的是数学,特别是应用题。 我的数学底子太差了,非常吃力能跟上这个班的数学进度。

我的数学老师叫胡老师,是个黑黑瘦瘦,说话轻轻但却不苟言笑的女老师。 她头发虽然花白,却烫了个很精练的短发,两边用发夹夹住,显得她特别的干净,利落。 可以说我们这个班是胡老师的关门弟子,我们是她的教学生涯中的最后一个班,我们一毕业,胡老师就要退休了。

勿庸置疑地,胡老师的教学经验很丰富,课当然也上得条理清晰,深入浅出。 更难得的是,她非常敬业。

胡老师的身体很不好,不能过度劳累,可是我们平时练习题量非常大,测验,考试更是频繁。 因此胡老师除了每天要改大量的作业,还要在每次的考试之后,详细讲解每一道题,再回答同学们的疑问,经常都要很晚,很累地才回家。

我记得胡老师在课堂上晕倒过两次,她的丈夫都找过校长,想让她停止再教我们班,可胡老师自己不愿丢下我们。

其实我早已经注意到胡老师也是中午回家吃饭,然后下午再来学校,而且巧合的是,跟我同路。 我自卑地认为我的数学不好,胡老师也会像陈老师一样,不喜欢我,所以在路上,我都是远远地躲着她。

有天下午,我正寂寞地走在上学的路上,听到身后有人喊我,我一回头,看见胡老师正笑盈盈地走在我后面。 然后,胡老师手搭在我的肩上,搂着我,我俩一起向前走。

胡老师那天特别亲切,随意地与我拉家常,跟我说了很多话,但就是一个字没提数学。 慢慢地,我的紧张心情放松了,我俩像一对亲蜜的母女似的,边走边聊。

这之后,我和胡老师就经常地同路上学、放学,我对胡老师,由敬畏,躲避,到熟悉,无话不谈。

渐渐地,胡老师帮我分析我数学上的缺陷和不足,简单明了地解答我百思不解的难点,使我总有茅塞顿开的感觉。 我不再怕做数学题了。 慢慢地,我的数学成绩也大幅地上升。

要毕业了,开始填中学志愿了。 当时报考市重点中学有名额限制。 我们班虽然平均成绩在年级中最好,但也只分配到5,6个报名名额。

理所当然地,陈老师会让最拔尖的,成绩稳定的前几名同学报考。 记得那天晚上,毕业班开家长会,宣读填报志愿的事宜。我爸去了,听完陈老师的动员后,只用了一秒钟,填了两个字:×中(当然是普通中学),然后抬腿走人。 其实,我爸对陈老师当初对我的态度是相当地不满的。

结局是,我的成绩比市重点学校的录取分数线高出有5分,完全可以被重点中学录取!

现在是不是要像奥斯卡晚会上的获奖演员致辞一样,来一大堆感谢呀?无论如何,我真心诚意地感谢陈老师,胡老师,让我何其有幸地受你们的教诲,做你们的学生!谢谢!

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