写给老师最暖心短句(怎么给老师说感谢的话语)

写给老师最暖心短句(校长来信——包头市青山区哈达道小学校长写给全体教师的一封信)

老师们:

大家好!

当前的疫情形势,依然严峻复杂。我们已经经历了两个月的线上教学,全体师生身心都很疲惫,尤其是心理层面的,不同程度上会产生一些负面情绪。有这些情绪也都很正常,我们作为教育工作者,担负着教书育人的重任,更要积极面对,努力帮助学生一起渡过难关。

一、以人为本,悉心关怀。

眼下,疫情的胶着反复和生活学习方式的改变,无疑潜移默化影响学生的情绪和认知。老师们要能够真正看见、正视、理解学生的心理处境,并悉心指导,充分体现出教育对人的关怀以及这种关怀所传递的精神力量。为学生上好疫情这一堂成长课,意味着要把耐心和关怀融入育人的各个环节。

疫情深刻重塑了我们曾经熟悉的世界,其影响是深远而复杂的。对于身处其中的学生来说,一封信、一次谈话、一节班会课也许不足以解答他们心中所有的困惑与疑问,也难以在行为上推动立竿见影的改变。然而教育本身就是细节的积累,点滴浸润都可能会成为日后长久指引心灵的一盏烛光,唯有久久为功,才能积微成著。

二、立德树人,使命担当。

如何看待病毒和疾病,如何调节负面情绪,如何应对生活的变化,是当前形势下对我们全体教师的新要求、新知识点、新本领、新技能。我们一定要多关注国家发布的指导性文件,科学掌握,科学发声。

面对疫情防控的复杂局面,对学生的心理疏导、意志培养、品格锤炼,进而培养正确的人生观世界观,就显得更为重要。面对疫情带来的情绪波动和价值观念的冲击,及时给予学生精神上的鼓励和正向引导,不仅是帮助他们跨越眼前的障碍,更是培养他们学会从挫折中重拾勇气,以积极健康的心态迎接人生路上的大小挑战。

陶行知先生说:生活即教育。眼下,疫情给我们的生活学习带来一定的冲击,但换个角度,也是应该把握住的教育契机,是落实立德树人根本任务的一次考验。讲好抗疫故事,涵养家国情怀;加强生命教育,探索人生价值;培养科学精神,学会理性思考。

疫情带来的教育启示不只是学会应对变化,更要立足现实,以学生为中心,拓展教育维度,帮助学生树立起理想信念,真正促进学生的全面发展。

三、加强学习,烛光照人。

我们的职业特点,要求我们要不断学习,通过学习,不断提高自身素质、修养;不断更新育人理念;不断掌握育人本领。通过学习,示范和引领学生爱读书、爱学习、爱探索的精神品质;帮助学生形成正确的人生观、世界观。

老师们要做学习的表率,不仅做学生学习的表率,也要做自己孩子和家人学习的表率。青年教师还要依托“青雅社”系统的夯实教学基本功,系统的构建教育理念,系统的完成知识架构,为更快成长进步奠基。

业精于勤,荒于嬉。疫情当前,我们全体教师和学生一样,都面临巨大挑战,自觉、自律;自理、自知;自勉、自强;才能应对客观困难,才能保持稳定步伐,才能持续进步。

老师们,在疫情这场“大考”中,其实我们每一个人都在学习中成长,正处在成长“拔节孕穗”关键阶段的孩子们更需要“领路人”格外的理解和关怀。筑牢疫情防控的校园防线,传递温暖向上的教育力量,守护好学生的身心健康,是我们每一位教育工作者的责任。希望校园内外能看到更多带着温度的“校园故事”,汇聚成支撑孩子们成长进步的勇气和底气。

一路走来,全体教师秉承初心,用实际行动,诠释大爱师魂,虽有艰辛,但心若甘怡。

期待美好重逢,谨愿山河锦绣!

2022年12月1日

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