关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

这是《诗经》第一篇第一章，几乎人人能诵，读起来朗朗上口，画面感极强。

孔子说：“不学诗，无以言。”汉武帝设立五经博士，《诗经》作为“五经”之一，一直是古代的教科书之一。《诗经》中的诗句更是被广泛的引用到文章和外交辞令中，滋养了中华文化数千年。

《诗经》共305篇，分为风雅颂三部分。写作手法主要是赋比兴。古代的诗经每一篇都有配乐，都能演唱，后来只剩下了歌词，乐谱都已失传。

话不赘叙，开始进入正题。我们一起来学习第一篇《关雎》。

關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之；窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，輾轉反側。

參差荇菜，左右采之；窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之，窈窕淑女，鍾鼓樂之。

以上共五章，章四句；一说三章，一章章四句、二章章八句。

一、大声朗读，感受音律美

古人说：“书读百遍，其义自见。”所以，一般都是先读若干遍，读得朗朗上口，如同是自己所作。在读中悟，悟诗意，悟诗的情境，悟诗的写法。读诗，不光是陶冶情操，更重要的是能说，能写。所以，我们先要解决读音问题。

诗是要押韵的。《诗经》也不例外。我们可以参照《平水韵》，那么，一章二章的“鸠洲逑流求”，是尤韵。三章的“得服侧”，是职韵。四章的“采友”，是有韵。五章的“芼乐”，是药韵。

这儿，有几个字的读音比较特殊。比如采字，跟友怎么是一个韵部了？

采，《康熙字典》，又《五音集韻》子苟切，音走。 (有韻)

采读走，就押有韵了。

芼，《康熙字典》，又音莫。《詩·周南》左右芼之。叶下樂韻。意思是读mo4，谐下面的“乐”的韵。

得服侧，职韵。看起来是不是不押韵。这是中古音与如今普通话的韵母声调差异较多有关。但以我们淮扬方言的读音看，职读责，服读佛，僕读朴。读音基本押韵。

服，《康熙字典》，又《廣韻》蒲北切《集韻》鼻墨切《正韻》步墨切，音僕。 (職韻)

从上可以看出，要解决诗经押韵问题，可以借助于《康熙字典》和《平水韵》这两个工具书。

二、理解诗意，领略文字美

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

兴也，第一章用的是比兴的手法，以洲上的关关和鸣的雎鸠，引出窈窕淑女，才能配得上地位高贵的君子。

注释：

关关，鸟类雌雄相和的鸣声。

雎鸠，中国特产的珍稀鸟类。因其头顶的冠羽，让雎鸠看起来颇具王者的气度与风范，古人亦称其为王雎。

洲，形声。从水，州声。水中的陆地。

窈窕，窈，美心为窈。窕，美状为窕。

淑，善也。女者，未嫁之称。朱熹认为指文王之妃大姒为处子时而言。

君子，朱熹认为是指周文王。君是指封建时代帝王、诸侯等。

好，善也。逑，匹配。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

兴也。以参差不齐的荇菜，流动不定起兴，引出君子朝思暮想，求而不得其法，饱受相思之苦。

注释：

参差：长短不齐的样子。

荇(xìng)菜，多年生草本植物，叶略呈圆形，浮在水面，根生水底，夏天开黄花;结椭圆形蒴果。

寤寐，wù mèi，醒和睡。指日夜。引申指日夜思念、渴望。

服，尤怀也。

悠，长也。

辗转反侧，辗者，转之半。转者，辗之周。反者，辗之过。侧者，转之留。皆卧不安席之意。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鍾鼓樂之。

兴也。

注释：

采，用手指或指尖轻轻摘取。

芼，用手指或指尖采摘。

琴瑟，弹奏琴瑟。后比喻夫妇间感情和谐。琴，五弦或七弦。瑟，二十五弦。皆丝弦乐器，乐之小者也。

钟，金属。鼓，革属。乐之大者也。

此章是说终于追到手。以參差荇菜既然采得起兴。引出窈窕淑女，既然得到她，则应当亲热，用琴瑟钟鼓使她快乐。

三、含英咀华，体会结构美

我们回过头来，看一看，诗中用了许多连绵词，比如叠字：关关；双声：雎鸠、参差、辗转；叠韵：窈窕、辗转。这也是诗经的特点之一。

关雎的押韵并不都是押的尾字，有些尾字是“之”的，则押前一个字，比如，采、友；芼、乐。

有些字字义基本相同，比如采和芼，都是用手指或指尖摘取。用在这儿，主要是押韵的需要。后面还有《卷耳》《蒹葭》等都有这种同义词的，为了押韵而选择使用它。

最后要说的，古代的文字都是分阶级，分地位的。比如王死用崩，诸侯死用薨，大夫死用卒等；比如这儿的淑女用窈窕来修饰，说明她的出身高贵，受到过良好的教育，只有这样的女子才能配得上君子。而君子在这里则是指有封地的诸侯，朱熹说指文王，是有道理的。只有这样的婚姻才能保证国祚绵长。所以，把《关雎》放在《诗经》的第一篇。

大家有时间，可以去读一读《蒹葭》《卷耳》。